来自 教育 2019-09-28 01:26 的文章

江苏深化教育改革与发展 七部门现场回应“麻辣

  常委会委员和代表们接连抛出15个问题,每个问题聚焦的都是当下家长们最关心的孩子“既要有学上,又要上好学”的关键问题。

  9月26日,江苏省人大常委会第十一次会议举行联组会议,专题询问全省深化教育改革与发展情况。常委会委员和代表们接连抛出15个问题,每个问题聚焦的都是当下家长们最关心的孩子“既要有学上,又要上好学”的关键问题。询问期间,省教育厅厅长葛道凯坦言,“每个问题都切中教育改革发展的关键和要害”。副省长王江,以及省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅、省自然资源厅、省住建厅、省市场监督管理局等七部门相关负责人做了现场回应。

  省人大常委会委员、苏州大学教授王卓君关注到应试教育带来的人才培养弊端和引发的社会焦虑。“我们也看到学生的书包重、眼镜厚,成为不可忽略的负面镜像。”王卓君想知道,在推动基础教育教学和育人方式改革上,江苏有哪些新举措?

  “我们已经改革了中考和高考方案,在中小学全面实施了综合评价制度,义务教育阶段建立了义务教育质量监测制度。”省教育厅厅长葛道凯表示,下一步,将坚持把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准,更加注重发展性评价,坚决制止用升学率、考试成绩这种单一的评价指标来评价学校和师生。同时,要把学生的身心健康摆在更加突出的位置。“看得见的就是近视率,我们要确保中小学生平均近视率每年下降1个百分点。”

  随着“全面二孩”政策放开,适龄儿童入园需求也在急剧增长。加上城镇化进程加快,进城上学的孩子也在增多。

  “这些变化都给我们基础教育带来了一些新的问题,表现在基础教育资源缺口大、发展不均衡、普通高中优质资源明显不足等方面,教育部门有哪些针对性举措来解决这些问题?”省人大常委会委员、南京医科大学教授陈琪问道。

  “根据测算数据,2020年全省学位总缺口预计将达到185.3万个,包括化解大班额问题在内,约需增加1986所学校和12.1万专任教师,所以这个任务艰巨。”省教育厅副厅长顾月华透露,接下来,将通过省委省政府的综合考核、教育履职的考核,推动各级政府每年要新建改扩建义务教育学校350所、普通高中50所、幼儿园300所的目标任务。

  省人大常委会委员、省人大社会建设委副主任委员高晓平注意到,有的地方去年依法依规取缔的校外办学机构,今年又有不少回潮,而且收费越来越高,有的培训机构更是坐地涨价,没有约束。

  葛道凯回应说,这个问题中央关心、社会关注、百姓关切。在校外培训方面,去年教育厅会同8个部门组织了校外培训机构的专项治理,在全省17291家学科类的培训机构中依法取缔了5405家,这5405家主要是消防不合格、教师不合格。此外,去年以来又有2349家规范的学科类培训机构进入市场。

  校内方面,去年11月启动了义务教育学校规范办学行为的专项治理,重点是三个方面:违规招生入学、违规考试排名、超前超标教学,总共12个问题。今年全省各级教育行政部门组织了督查4400多次,通报批评、约谈、行政处理,免职撤职处理102人。

  副省长王江在发言中表示,各位委员、代表向省有关部门进行了很有针对性的询问,集中反映了人民群众对教育的关切,可以说直面问题、切中要害,不掩饰、不绕弯,也是一次红红脸、出出汗的过程;同时,大家还提出了很多真知灼见,体现民意、汇集民智,对接下来改进工作很有帮助。“今年四季度,省政府将召开全省基础教育工作会议,研究制定相关文件,请省各有关部门认真研究、充分吸纳大家的意见建议,并将省人大常委会本次会议精神和审议意见贯彻到全省基础教育工作会议当中,切实抓好整改落实。”